El segon taller “Projectes 2.0. Pràctiques en institucions culturals” organitzat pel Centre de Cultura Contemporània de Barcelona (CCCB) i el Citilab es va realitzar el dia 28 d’abril a la Sala del Mirador del CCCB. De nou, un gran nombre de participants va posar fil a l’agulla per definir sis projectes que incloïen la participació dels usuaris.
Aquestes varen ser les seves propostes:
Arxiu-us
Un espai però també un mapa conceptual de revisió del concepte de biblioteca- L’usuari pot accedir a la producció de la indústria cultural “oficial” en múltiples formats
- També on l’usuari pot produïr i consumir producció pròpia i d’altres usuaris
- Una estructura en xarxa, on tothom pot tenir accés a tots els continguts
- El rol de la biblioteca és oferir eines i facilitar rols més actius
- S’arxiven materials al voltant de la memòria personal (testimonis de la memòria històrica)
- Es cerca construïr una comunitat on la biblioteca té un rol actiu potenciant els seus materials
- Com a espai físic comprendre d’un espai per catalogació i accés i un altre de producció de continguts
- La catalogació (també participativa) s’organitzarà per temàtiques obertes i paraules clau
- Seguirà un model de llicències copyleft per les obres dels usuaris amb diferents opcions
I-lab (laboratori d’idees)
Projecte virtual obert a institucions i individuals de difusió d’idees- Qualsevol institució pot portar les seves necessitats perquè es vehiculin i es portin a terme.
- Espai facilitador basat en l’etiquetació d’idees
- Persegueix l’objectiu de democratitzar la cultura i col·laborar en el seu entorn
- Permitiria agrupar idees i persones actualment desconnectades
- Els usuaris poden aportar projectes en els que volen treballar
- Malgrat ser virtual podria també tenir alguna ubicació o referència física
- Es tracta en principi de fer-ho funcionar només com a connector, sense seguiment posterior dels resultats.
“Be the expo”
Projecte per fer la divulgació científica més participativa, on l’usuari se senti part del procés
Planteja dues possibilitats de participació:
- Dinàmiques per escollir col·lectivament les temàtiques a tractar en l’exposició
- Identificació concreta d’inquietuds i d’aspectes a exposar en la temàtica escollida
- En ambdós casos es contempla el filtratge mitjançant el criteri d’experts a cada àmbit
- També es contempla consultar als usuaris sobre com ha d’articular-se l’exposició
- Es convida al llarg del procés a que la gent aprengui i sigui més activa entorn al tema tractat
- Es pot interactuar online modificant els objectes i elements expositius des de casa
- L’exposició es va modificant en conseqüència durant el procés de participació
- No només es promou la opinió, per tant, sino modificar activament el que succeix presencialment.
- Es potencia que l’exposició tingui un reflex online fora de l’àmbit del museu o institució
- Es promouen dinàmiques per “protagonitzar” elements de l’exposició (en simulacions víriques per exemple)
Trànsit
Projecte a ubicar en espais de trànsit o espera, els “no-llocs”, sovint com a molt de consum
Contempla tres fases:
- Comunicació amb el públic que utilitza aquests espais: preguntes obertes sobre quin ús donar a l’espai.
- Disseny d’una instal·lació concreta a l’espai que respongui positivament.
- Celebració d’esdeveniments, accions, exposicions, concerts, en base a allò rebut en els inputs.
Exemple: sala de pas i espera de la terminal 1 de l’aeroport de Barcelona
- Lloc on els usuaris poden decidir què succeeix a mode d’experiència cultural.
- L’espai s’ompliria amb els continguts promoguts i generats online o presencialment.
- L’usuari pot agregar continguts i suggerències o ser merament espectador.
- Podria per exemple ser una plataforma per creadors emergents, que ideïn en base a les propostes.
- S’habilitaria una graella virtual per participar a distància o presencialment, amb antelació o in situ.
- A nivell econòmic podria obrir-se a patrocinis comercials, o promoure com a oportunitat per donar valor afegit a l’espai.
Porta oberta
Projecte online facilitador de connexions i llançador de joves creadors.
Proposa tres línies d’actuació:
- Formació: accés a coneixement per la creació artística i cultural basat en dinàmiques transversals de compartir entre usuaris, por un costat, i per l’altre assessorament d’ experts en aspectes concrets.
- Promou activament la motivació i facilitació entorn a que es realitzin produccions. La plataforma aquí serveix de canal de networking i distribució de l’assessorament.
- Divulgació de las obres creades a través de la presència web de la plataforma i les seves xarxes de contactes.
- Es planteja també un espai per a què els galeristes i experts detectin talent accedint a la plataforma.
- Com a element motivacional es destaquen l’aprenentatge, per un costat, i per l’altre el reconeixement a les aportacions.
El primer petó
Projecte basat en les possibilitats de participació entorn a històries sobre el primer petó- Proposta-exemple l’objectiu de la qual és aconseguir ressonància cultural entorn a experiències vitals
- Pretén provocar i promoure que succeeixin coses en l’espai públic
- En aquest cas partint per exemple del Carrer dels Petons de Barcelona
- Ubica un vídeo-foto-matón per explicar el primer amor partint de l’anècdota del primer petó
- O invitant a representar-ho. També primers petons famosos o de la història del cine.
- S’habilitaria senyalèctica al carrer per identificar i ubicar la iniciativa.
- Una pàgina web publicaria els continguts, i seria també visible des de l’espai de captació.
- El projecte busca fer de detonant d’experiències, estimular per l’acció significativa.
- Obert a totes les edats i procedències, així com al seu ús per portar a col·lació la memòria històrica.
- Projecte i plataforma es plantegen com apropiables per altres experiències similars.
Si voleu veure més imatges d’aquesta primera sessió, les trobareu a Flickr!
